Szczęśliwego Nowego Roku!

Wszystkim czytelnikom naszego blogu życzymy roku bez trosk i zmartwień, życia w miłości, przyjaźni i szczęściu. Oby najskrytsze marzenia znalazły urzeczywistnienie, a każdy dzień przynosił tylko radość i uśmiech.

A oto nasz projektowy kalendarz na ten wspaniały (wierzymy, że taki będzie) 2017 rok.

WebQuest na temat Finlandii

Co wiemy na temat Finlandii? Prawdopodobnie niezbyt dużo. Większości z nas kojarzy się z Mikołajem i niskimi temperaturami. Dzięki kolejnemu WebQuestowi mamy okazję wzbogacić naszą wiedzę o tym ciekawym kraju.  Na Wasze prezentacje czekamy do 16 stycznia.

Wybieramy zakończenie trzeciej części opowiadania

Szkoła z Turcji zakończyła pracę nad kolejną częścią naszego projektowego opowiadania. Link do tekstu i ankiety, w której wskażecie Wasze ulubione zakończenie, znajdziecie tutaj. Zapraszamy wszystkich do zapoznania się z turecką propozycją, a następnie kliknięcia w wybrane zakończenie. Czekamy na Wasze komentarze 😊.

Poznajcie Radę Miasta Elfville

Niedawno zakończyło się głosowanie na Burmistrza miasta Elfville, zatem czas już poznać całą Radę Miasta, która składa się z Burmistrza (Blue Berry z Czech) oraz jej 6 zastępców, po jednym z każdego kraju partnerskiego.

Wesołych Świąt i Szczęśliwego Nowego Roku

W grudniu każda ze szkół partnerskich miała za zadanie przygotować krótkie, zabawne klipy filmowe z życzeniami świątecznymi w języku angielskim i ojczystym. Efekt końcowy możecie obejrzeć na poniższej tablicy wykonanej w serwisie Padlet. Członkowie naszego klubu Elf do życzeń dołączyli swój autorski, świąteczny taniec, do którego choreografię opracowali spontanicznie na ostatnim w tym roku spotkaniu.

Wyniki głosowania na zakończenie drugiej części opowiadania

Znamy już wyniki głosowania na zakończenie drugiej części opowiadania napisanej przez uczniów z Finlandii. Większość ankietowanych opowiedziała się za drugą wersją. W naszej szkole też cieszyła się ona dużą popularnością.

Elfy listopada

Oto kolaż prezentujący najaktywniejszych uczniów miesiąca listopada. Cieszymy się z Waszego zaangażowania w działania naszego projektu. Gratulujemy znalezienia się w gronie najlepszych i zdobycia tytułu Elfa Listopada!

Dziewiąty numer czasopisma Elf World

Zapraszamy do lektury kolejnego numeru naszego projektowego czasopisma.

Elfworld Issue 09

Wyniki głosowania przeprowadzonego w naszej szkole

Oto wyniki głosowania przeprowadzonego w naszej szkole. Po przeliczeniu Waszych głosów oddanych na kandydatów na Burmistrza z krajów partnerskich przyznaliśmy: 3 punkty Czechom (Blue Berry), 2 punkty Grecji (Gregory) i jeden punkt Włochom (Martina).

II tura wyborów na burmistrza Elfville

To już finał naszych wyborów. Uważnie obejrzyjcie wszystkie prezentacje i zagłosujcie na swojego faworyta spośród kandydatów zgłoszonych przez szkoły partnerskie (nie możemy głosować na Elę). Proszę potwierdzić udział w głosowaniu w komentarzu do tego posta.

Wybieramy zakończenie drugiej części opowiadania

Finlandia właśnie zakończyła pisanie drugiej części naszego projektowego opowiadania. Prosimy o zapoznanie się z tekstem klikając tutaj. Pod opowiadaniem znajduje się ankieta. Prosimy o oddanie głosu na jedno z dwóch zaproponowanych przez Finów zakończeń.

Spot wyborczy Eli

Wideokonferencja z uczniami z Pragi

29 listopada uczniowie klasy VId i VIa uczestniczyli w wiedokonferencji przeprowadzonej z rówieśnikami z partnerskiej szkoły z Pragi. Tym razem tematem były popularne filmy. Każdy uczestnik spotkania online przygotował po kilka pytań wraz z czterema odpowiedziami, z których jedna była prawdziwa. Niektóre pytania były bardzo proste, inne zaś sprawiły nam trochę problemów. Zdarzało się, że dopiero za czwartym razem udzielano prawidłowej odpowiedzi. Ale nie stanowiło to żadnego problemu - najważniejsze, że była to kolejna okazja, aby doskonalić umiejętności językowe.

Nasza kandydatka na Burmistrza ...

Oto wyniki głosowania na naszą kandydatkę na Burmistrza projektowego miasta Elfville. Do drugiej tury wyborów przeszła Ela Gosk z klasy VIa. Gratulujemy, Elu, i trzymamy kciuki za zwycięstwo w głosowaniu międzynarodowym.