czwartek, 24 marca 2016

Wesołych Świąt Wielkanocnych!

Wesołych Świąt Wielkanocnych, smacznego jajka, wyjątkowo mokrego Śmigusa Dyngusa oraz samych słonecznych i cudownych dni życzą członkowie klubu ELF.


środa, 23 marca 2016

Dzień Elfa

W pierwszy dzień wiosny, świętowany przez kraje partnerskie jako Dzień Elfa,  w szkołach zaangażowanych w projekt "English Learning Friends" (ELF) zrobiło się niezwykle kolorowo i magicznie. A wszystko to za przyczyną elfów, za które przebrali się uczniowie na specjalny pokaz elfiej mody, w czasie którego wybierano najciekawsze stroje. W prezentowanych odzieniach dominowała zieleń, gdyż prawdziwe elfy cenią sobie życie w zgodzie z naturą. W bezpiecznych miejscach ubierają się w stroje o krzykliwych kolorach, nie zabrakło więc oczywiście czerwieni.  Te ze skrzydłami (najpiękniejsze z wszelakich elfich ras) miały na sobie jasne i lekkie ubrania (aby nie przeszkadzały im w locie i nie zwracały na siebie uwagi).

Komisja miała nie lada problem, aby spośród tak dużej liczby wspaniałych kreacji, wybrać te najefektowniejsze. Wszystkie prezentowały się wspaniale!  A oto laureaci naszego szkolnego konkursu:

Najciekawiej przebraną klasą okazała się klasa I A.

Elfy w kategorii klas:

I - Antoni Truchel  I F
II – Piotr Zalewski II F
III – Maciej Zagroba III D)
IV – Lidia Czajkowska IV A
V – Alicja Piekarska V D i Karolina Żebrowska VC
VI – nagrody nie przyznano

Następnie szkolna komisja konkursowa wybrała najbardziej interesujące plakaty promujące realizowany przez nas projekt ELF. Do konkursu poszczególne klasy zgłosiły aż 75 pięknych prac wykonanych różną techniką, co nie ułatwiało jury zadania.
Zwycięskie zespoły to:

I miejsce – uczniowie klasy I B
II miejsce – uczniowie klasy V A
III miejsce – uczniowie klasy II C

W czasie obrad komisji konkursowej uczniowie uczestniczyli w quizie sprawdzającym znajomość  tematyki projektu i krajów partnerskich. Znane z zamiłowania do tańca i śpiewu elfy bawiły się wesoło, gdyż cały czas spędzony na "elfim zlocie" umilała im ich ulubiona muzyka.



Click to play this Smilebox slideshow
Create your own slideshow - Powered by Smilebox
Another free picture slideshow by Smilebox

niedziela, 20 marca 2016

WebQuest na temat Chorwacji

Jednym z zadań naszego projektu jest poznanie krajów partnerskich. Wykorzystamy do tego nowatorską metodę pracy zwaną WebQuestem. WebQuest to (wg Bernie Dodge’a, twórcy koncepcji WebQuestu) aktywność zorientowana na dociekanie, w której większość lub całość informacji uzyskanych przez uczących się pochodzi z Internetu.  Dziś prezentujemy pierwszy WebQuest, który został opracowany przez chorwacki zespół. Dzięki niemu poszerzymy swoje wiadomości na temat Chorwacji, kraju, który wkrótce odwiedzą przedstawiciele uczniów z naszej szkoły. Pracować będziemy w grupach, głównie w ramach lekcji języka angielskiego. 

sobota, 19 marca 2016

Wybieramy najciekawszy drugi rozdział opowiadania "Do You Know the Secret of?"

Tym razem wybieramy najciekawszą propozycję drugiego rozdziału spośród tekstów zgłoszonych do konkursu przez kraje partnerskie. Wszystkie historie możecie przeczytać, kiedy najedziecie kursorem na obrazek z awatarami, a następnie klikniecie w czerwone kółka. Klasy głosują zbiorowo wpisując numer ulubionego opowiadania w komentarzu do tego posta, ale każdy może też dodatkowo wyrazić swoją opinię indywidualnie. Jesteśmy ciekawi Waszego zdania :-). Niestety, nie możemy oddać głosu na ostatnie opowiadanie (numer 5). bo jego autorem jest klasa Vd, która tym razem zwyciężyła w naszych szkolnych eliminacjach (na swoją pracę kraje partnerskie nie mogą głosować).
Po wyłonieniu kolejnego zwycięzcy konkursu międzynarodowego rozpoczniemy pisanie ostatniego rozdziału naszego opowiadania z użyciem serwisu BoomWriter.

Wyniki szkolnego konkursu na drugi rozdział opowiadania "Do You Know the Secret of?"

Klasy uczestniczące w pisaniu opowiadania w serwisie BoomWriter zakończyły pracę nad drugim rozdziałem. Tym razem w naszej szkole największą popularnością cieszył się tekst zaproponowany przez uczniów klasy Vd. Gratulujemy pomysłowości! Mamy nadzieję, że ich propozycja kontynuacji przygód Eramusa spodoba się naszym partnerom i będą na nią głosować. Przypominamy, że zwycięski rozdział pierwszy opracował zespół z Grecji.

Za napisanie tekstu, jak również za udział w głosowaniu na najciekawszą propozycję innych klas, zespoły uczniowskie otrzymują punkty, które przydziela im narzędzie serwisu BoomWriter. Punkty zamieniane na Boomdolary pozwalają klasom na zakup akcesoriów dla swoich awatarów.


Do chwili obecnej poszczególne klasy zdobyły następującą liczbę punktów: Vd - 34, Va -34, Vc - 22, IVc - 21, VIb -21, Vb - 18, VIc - 17, VIa - 8.

Za udział w pisaniu opowiadania wraz z partnerami projektu, głosowanie oraz zwycięstwo w etapie szkolnym wymienione klasy otrzymają dodatkowe punkty w naszym konkursie Elfy Roku 2016.


piątek, 18 marca 2016

Konkurs na tytuł opowiadania rozstrzygnięty

Glitter text generator

Dobry tytuł opowiadania to połowa sukcesu. To on bowiem często decyduje, czy sięgniemy po książkę, aby ją przeczytać. Niestety nasza propozycja (The Dark Side of Sunnyland), która wydawała nam się najatrakcyjniejsza, w finale międzynarodowego konkursu przegrała jednym głosem ze zwycięskim tytułem: "Do You Know the Secret of...". Co o nim myślicie? Czy podoba się Wam? Czy zaintrygował Was?
Z pewnością ciekawi jesteście, co się za nim kryje. Ale tego dowiecie się nieco później. 

Tu możecie zobaczyć, jak głosowały szkoły partnerskie.

sobota, 5 marca 2016

Z chorwackim za pan brat



Ostatnie zajęcia klubu ELF poświęciliśmy nauce słówek i zwrotów chorwackich. Ich znajomość będzie bardzo przydatna dla uczniów, którzy wkrótce wyjadą na spotkanie projektowe do Chorwacji. Zadanie okazało się niezbyt trudne. Odkryliśmy, że słownictwo naszych partnerów jest dość podobne do polskiego. Nie jest to takie dziwne, gdyż oba języki należą do tej samej słowiańskiej grupy językowej.

W prezentacji VoiceThread macie okazję sprawdzić, jak poradziły sobie z wymową poszczególne kraje partnerskie. Sami też możecie poćwiczyć. Zapraszamy.