ELF i statystyka

Podczas pierwszego roku realizacji projektu, przy pomocy specjalnie przygotowanej ankiety, w każdej szkole partnerskiej zbierane były dane o wszystkich uczniach. Zgromadzone w ten sposób informacje dotyczące ich wyglądu zewnętrznego i zainteresowań zostały następnie opracowane statystycznie – przeanalizowane i zinterpretowane w postaci różnego typu diagramów, wykresów. Dane te posłużyły następnie do stworzenia modelu statystycznego uczestnika projektu o imieniu Pepik.
Zestawienie otrzymanych wyników statystycznych przedstawia poniższa prezentacja: